Penguatan Literasi Global Humanis melalui Pelatihan Kesusastraan di Thailand
Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk merespons kebutuhan peningkatan literasi global siswa di lingkungan multikultural Sangkhom Islam Wittaya School, Thailand. Latar belakang kegiatan berangkat dari pentingnya penanaman nilai kemanusiaan melalui karya sastra, dengan tujuan utama memberikan pelatihan literasi yang mampu memperkuat pemahaman siswa terhadap nilai humanis serta membentuk konsep klub membaca yang dapat diterapkan secara mandiri oleh sekolah. Metode pelaksanaan kegiatan mencakup tiga tahap, yaitu pengenalan literasi global berbasis kesusastraan, pelatihan membaca aktif menggunakan novel bertema humanis, dan pendampingan penyusunan konsep klub membaca. Secara keseluruhan, kegiatan ini meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep literasi global dan memperkuat kecakapan humanis mereka. Selain itu, sekolah memperoleh manfaat berupa model klub membaca yang dapat dijalankan secara berkelanjutan untuk mendukung pembentukan karakter siswa. Kesimpulannya, kegiatan ini memberikan kontribusi penting dalam menumbuhkan kesadaran humanis melalui literasi global serta memperkuat keterlibatan aktif masyarakat sekolah dalam pengembangan budaya membaca.
Downloads
Copyright (c) 2026 Gading Gamaputra, Lisetyo Ariyanti, Delia Indrawati, Sri Usodoningtyas, Muhammad Danu Winata, Syahid Akhmad Faisol, Bonda Sisephaputra, Nurhidayah Amin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
