Implementasi Trainer Sepeda Listrik untuk Menunjang Pembelajaran Otomotif di SMK NU Rogojampi Banyuwangi
Abstract
Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) khususnya pada jurusan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif dalam bidang teknologi sepeda listrik melalui implementasi model pembelajaran teaching factory (TEFA). Kegiatan ini dilaksanakan di SMK NU Sudirman Rogojampi dengan melibatkan siswa dan guru jurusan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif. Metode yang diterapkan meliputi pelatihan teoritis tentang dasar-dasar kelistrikan dan komponen sepeda listrik melalui trainer system, serta praktik langsung dalam lingkungan teaching factory yang dirancang menyerupai bengkel perbaikan dan perakitan sepeda listrik. Materi praktik mencakup perakitan komponen, identifikasi kerusakan, teknik perawatan, dan perbaikan sistem kelistrikan sepeda listrik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam menangani teknologi sepeda listrik, yang merupakan kompetensi tambahan yang relevan dengan perkembangan industri otomotif saat ini. Implementasi teaching factory juga memberikan pengalaman belajar yang lebih kontekstual dan aplikatif, menjembatani kesenjangan antara teori di kelas dengan praktik di dunia kerja. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi contoh bagi pengembangan program serupa di SMK lain, dalam rangka mempersiapkan lulusan yang kompeten di era kendaraan listrik.
Downloads
Copyright (c) 2025 Asmar Finali, Mega Lazuardi Umar, Agung Fauzi Hanafi, Venusa Abriandika
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
