Edukasi Pengenalan, Pemanfaatan, dan Pengolahan Tanaman Obat sebagai Pembelajaran Kontekstual pada Siswa SMA
Abstract
Indonesia kaya tanaman obat yang secara empiris dapat digunakan untuk meringankan rasa sakit, gejala penyakit, atau penyakit. Pengetahuan ini didapatkan secara turun temurun ke generasi berikutnya. Oleh karena itu, untuk mencegah tergerusnya pengetahuan tersebut, edukasi tentang tanaman dan penggunaanya penting untuk dilakukan pada generasi muda. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilakukan untuk memberikan edukasi kepada generasi muda terutama siswa SMA kelas X dengan cara mengenalkan dan membahas inovasi dan potensi ekonomi tanaman obat pada Laboratorium Alam yang dimiliki SMA yang bersangkutan. Dalam kegiatan ini juga dilakukan pelatihan pembuatan sediaan teh celup bunga telang (Clithoria ternatea) beserta cara perhitungan harga pokok penjualannya untuk dapat dipasarkan. Diskusi interaktif dilakukan antara Tim PkM, siswa, dan guru sehingga penajaman pengetahuan dapat dilakukan secara bersama-sama. Peningkatan pengetahuan siswa mengenai tanaman obat dapat dilihat pada peningkatan skor test dari 76.56 ± 14.73 menjadi 94.00± 9.11 pada sebelum dan setelah kegiatan PkM dilaksanakan.
Downloads
Copyright (c) 2024 Yustina Sri Hartini, Yohanes Dwiatmaka, Agustina Setiawati, Erna Tri Wulandari, Fransisca Desiana Pranatasari, L. Hartanto Nugroho, MM Sudewi Fajarina
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
